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Un rapport de l’Organisation
Mondiale de la Santé (OMS) sur le cancer dans le monde, publié
le 3 avril 2003, recense, pour l’année 2000, 5,3 millions
d’hommes et 4,7 millions de femmes ayant développé
une tumeur maligne. Pour cette même année, 6,2 millions
de personnes en sont mortes, soit 12% des quelque 56 millions de décès
survenus dans le monde, toutes causes confondues.
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Selon les auteurs de ce rapport, la fréquence des cancers pourrait
augmenter de 50% pour atteindre 15 millions de nouveaux cas par an
en 2020 contre 10 millions en 2000.
En France, le cancer représente la première cause de
mortalité chez les hommes (92.000 décès en 2000)
et la deuxième cause de mortalité chez les femmes (58.000
décès en 2000). Il est responsable d'un décès
sur 3 chez les hommes et un décès sur 4 chez les femmes.
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L’oncologie est un domaine scientifique qui intéresse
de très nombreuses équipes des différents organismes
de recherche. Enfin, la cancer est devenue grande cause nationale
en 2003 et de nombreuses initiatives se poursuivront jusqu’en
2007 dans le cadre du Plan Cancer.
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Tous ces éléments concourent à faire de cette
maladie une composante majeur de notre société. Pourtant
ce sujet reste très peu débattu et enseigné dans
les collèges et lycées français. Cette absence
dans l'espace scolaire ne peut qu'accentuer les craintes et les incompréhensions
face à un mal aux multiples dimensions.
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L'éducation à la santé est un enjeux majeur de
l'école pour les prochaines années et le cancer est
une composante incontournable en terme de santé publique. Ces
deux éléments méritent certainement l'organisation
de journées de réflexion pour les acteurs du monde éducatif.
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